¡Dos Menciones de Honor en la competición del NY Times!
Durante el primer trimestre, participamos en la iniciativa del New York Times que animaba a jóvenes del todo el mundo a presentar un objeto artístico (foto, dibujo, collage...) y un texto que ayudara a explicar lo que supone ser un adolescente a punto de llegar a la mayoría de edad en la actualidad. Se trató de una actividad interdisciplinar entre Imagen y Sonido, Técnicas de Expresión Grafico-Plásticas e Inglés. De entre casi 3.000 envíos, dos de nuestras propuestas han recibido sendas Menciones Honoríficas de las cuales nos sentimos muy orgullosos.
Todos los textos e imágenes presentados merecen por sí solos un reconocimiento por el testimonio personal sobre sus vidas, con sus sentimientos, sus ilusiones sus problemas, sus vidas, en definitiva. Si algo ha quedado claro es que tres años después de la pandemia mundial, esta generación no lo tiene fácil. La incertidumbre, la presión social, los miedos, el aislamiento, pero también la ilusión por el futuro que les aguarda son temas recurrentes que han logrado expresar de modo visual y escrito con un sentimiento descarnado en una lengua que no es la suya. Aquí os dejamos las obras de Andrea Esther Gonçalves y Lucía Torres que han obtenido la Mención Honorífica del New York Times y a las que damos nuestra más sincera enhorabuena.
